{"id":206,"date":"2014-11-28T12:58:00","date_gmt":"2014-11-28T11:58:00","guid":{"rendered":"http:\/\/anima-science.fr\/site\/2014\/11\/28\/lumiere-et-couleurs\/"},"modified":"2022-01-19T10:49:07","modified_gmt":"2022-01-19T09:49:07","slug":"lumiere-et-couleurs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/catalogue\/lumiere-et-couleurs\/","title":{"rendered":"Lumi\u00e8re et couleurs"},"content":{"rendered":"<p class=\"post_excerpt\">&#8211; Public vis\u00e9 : grand public, coll\u00e9giens, lyc\u00e9ens, \u00e9tudiants<\/p>\n<p>Collaborations possibles : caf\u00e9s des sciences, m\u00e9diath\u00e8ques, coll\u00e8ges, lyc\u00e9es, universit\u00e9s\u2026<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nUne conf\u00e9rence pour comprendre ce qu&rsquo;est une couleur, sa relation avec une source lumineuse, un mat\u00e9riau color\u00e9, la perception de l&rsquo;observateur.<\/p>\n<h2>Objectif<\/h2>\n<ul>\n<li>Comprendre les bases des ondes \u00e9lectromagn\u00e9tiques (lumi\u00e8re) et la description de la couleur.<\/li>\n<li>Comprendre les bases de la perception de la couleur par l&rsquo;\u0153il, et ses anomalies (daltonismes).<\/li>\n<li>Comprendre le lien entre lumi\u00e8re et mati\u00e8re : absorption, \u00e9mission, fluorescence, photochimie\u2026 avec des applications.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Contenu<\/h2>\n<ul>\n<li>Le spectre des ondes \u00e9lectromagn\u00e9tiques. Partie visible du spectre.<\/li>\n<li>La perception de la lumi\u00e8re, sensibilit\u00e9 de la r\u00e9tine.<\/li>\n<li>Cercle chromatique, syst\u00e8mes colorim\u00e9triques, synth\u00e8ses soustractives et additives.<\/li>\n<li>Illusions d&rsquo;optique. Anomalies de perception des couleurs. Faire voir \u00e0 un daltonien ce qu&rsquo;il ne voit pas !<\/li>\n<li>Substances et mat\u00e9riaux color\u00e9s, colorants\u2026 Sources lumineuses.<\/li>\n<li>Quand la chimie fait de la lumi\u00e8re (chimiluminescence, bioluminescence).<\/li>\n<li>Quand la lumi\u00e8re provoque des r\u00e9action chimiques (photochimie).<\/li>\n<li>Fluorescence et phosphorescence<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Dur\u00e9e<\/h2>\n<p>G\u00e9n\u00e9ralement d&rsquo;une dur\u00e9e de 2h00, cette conf\u00e9rence peut toutefois \u00eates raccourcie (minimum 1h30).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8211; Public vis\u00e9 : grand public, coll\u00e9giens, lyc\u00e9ens, \u00e9tudiants Collaborations possibles : caf\u00e9s des sciences, m\u00e9diath\u00e8ques, coll\u00e8ges, lyc\u00e9es, universit\u00e9s\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":375,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/206"}],"collection":[{"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=206"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/206\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":451,"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/206\/revisions\/451"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/375"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/anima-science.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=206"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}